מקורות אקדמיים לסמינריון בנושא אלימות כלפי מורים ואקלים בית-ספרי

התוקפנות תלמידים כלפי מורים, רווחת מורים, אקלים בית-ספרי ותוכניות התערבות – מאמרים עם קישורים ישיריםכותרת החדשה שלי

אלימות כלפי מורים היא תופעה שזוכה בשנים האחרונות להתייחסות מחקרית גוברת. מחקרים עדכניים בוחנים את היקף התופעה, את השלכותיה על רווחת המורים ועל האקלים הבית-ספרי, ואת דרכי ההתמודדות וההתערבות האפשריות. ריכזתי עבורך מאמרים מרכזיים בנושא עם קישורים ישירים – נקודת פתיחה לסקירת הספרות שלך.

היקף תופעת האלימות וגורמי סיכון

McCluskey, J., Saw, G., & Moon, B. (2025). Student violence against teachers in large U.S. school districts: Prevalence and risk factors. Journal of School Violence. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/15388220.2025.2576014 

בוחן את שכיחות האלימות של תלמידים כלפי מורים במחוזות חינוך גדולים בארה"ב ומזהה גורמי סיכון מרכזיים.

 McMahon, S. D. et al. (2024). Violence and Aggression Against Educators and School Personnel, Retention, Stress, and Training Needs: National Survey Results. American Psychologist, 79(7), 903-919. https://doi.org/10.1037/amp0001348 

סקר לאומי אמריקאי שמציג נתונים על אלימות כלפי אנשי חינוך, שחיקה, לחץ וצורכי הכשרה.

השפעה על רווחת המורים ואקלים בית-ספרי

Yang, C., Chan, M.-K., Jenkins, L., Nickerson, A. B., Xie, J.-S., & Fredrick, S. S. (2022). Teacher victimization and teachers' subjective well-being: Does school climate matter? Aggressive Behavior, 48, 379-392. https://doi.org/10.1002/ab.22030

בוחן את הקשר בין קורבנות מורים לרווחתם הסובייקטיבית, ואת תפקיד האקלים הבית-ספרי כגורם ממתן. 

Rho, E., & Yang, C. (2025). Tracing silent struggles: Examining the characteristics and correlates of teacher victimization through egocentric network analysis. School Psychology. Advance online publication. https://dx.doi.org/10.1037/spq0000699 

מנתח את מאפייני קורבנות מורים באמצעות ניתוח רשתות אגוצנטריות – גישה מתודולוגית חדשנית. 

Thapa, A., Cohen, J., Guffey, S., & Higgins, A. (2013). A review of school climate research. Review of Educational Research, 83(3), 357-385. https://doi.org/10.3102/0034654313483907 

סקירת ספרות מקיפה על מחקר אקלים בית-ספרי – מרכיביו, מדידתו והשפעתו על תלמידים ומורים.

התמודדות מורים וסקרי אקלים

Levy, M., & Khoury-Kassabri, M. (2021). Female teachers' coping styles with negative emotions in student aggression. European Journal of Psychology of Education, 37, 1165-1188. https://doi.org/10.1007/s10212-021-00573-x

בוחן סגנונות התמודדות של מורות עם רגשות שליליים הנובעים מתוקפנות תלמידים כלפיהן.

 Moylan, C. A., Javorka, M., Lindquist, C., Krebs, C., & Campbell, R. (2022). The sum of all parts: Enhancing the value of campus climate surveys by including faculty and staff perspectives. Journal of Evidence-Based Social Work, 19(5), 592-607. https://doi.org/10.1080/26408066.2022.2086022 

מציע לשלב את נקודות המבט של סגל הוראה ועובדים בסקרי אקלים מוסדיים לתמונה מקיפה יותר.

תוכניות התערבות

Ssenyonga, J., Hermenau, K., Mattonet, K., Nkuba, M., & Hecker, T. (2022). Reducing teachers' use of violence toward students: A cluster-randomized controlled trial in secondary schools in Southwestern Uganda. Children and Youth Services Review, 138, 106521. https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2022.106521

מציג ניסוי מבוקר להפחתת שימוש באלימות של מורים כלפי תלמידים – רלוונטי לדיון על הדדיות האלימות בבית הספר.

המקורות ברשימה זו מספקים בסיס לסקירת ספרות בנושא. מומלץ להרחיב את החיפוש במאגרי מידע אקדמיים ולהתאים את המקורות לשאלת המחקר הספציפית שלך. 

סיגל קוריק | הדרכה אישית לסטודנטים 

שיעורים פרטיים בזום | כל התחומים האקדמיים | 15 שנות ניסיון

 050-9562287 | seminaryon93@gmail.com