Воспитание во многих отношениях представляет собой начальный плавильный котел для формирования личности ребенка. Это главная отправная точка в его нормальном развитии, и его ресурсы имеют решающее значение для приобретения его эмоциональных и когнитивных навыков. Родительская модель, которую испытывает ребенок, используется в качестве важного инструмента в его различных процессах развития (Amit, 2013).
תוכן העניינים
2.1.1 שינויים במושג ההורות בעשורים האחרונים.. 6
2.4.3 דימוי עצמי בקרב הורים.. 11
2.5.2 מודלים של כישורים חברתיים.. 13
2.5.3 כישורים חברתיים בקרב ילדים בגיל בית הספר היסודי 13
2.6 הקשר בין דימוי עצמי של הורים לבין הכישורים החברתיים של ילדיהם.. 14
טבלה 1: מאפיינים דמוגרפיים של המדגם (N=30) 17
3.8 קריטריונים להכללה ולאי הכללה במחקר. 18
טבלה 2: נתונים סטטיסטיים עבור המשתנים.. 21