שים לב! עבודות אלה כבר הוגשו למוסדות האקדמים וקנייתם היא לשם קבלת דוגמא בלבד ומתן סיוע אקדמי. הצגתן אינה מעודדת את קהל הסטודנטים לרכוש עבודה מוכנה ולהגישה למוסד האקדמי, בשום דרך שהיא!
רוצה עזרה אישית בכתיבה? השירות הזה נועד במיוחד בשבילך! בין אם אתה צריך סיוע בכתיבת מאמרים, עבודות אקדמיות, או כל טקסט אחר, אני כאן כדי לעזור.
ספרו של אלן רוב גרייה "הקנאה" שיצא לאור בסוף שנות החמישים של המאה הקודמת, נחשב ליצירה פורצת דרך. הרומאן מתרחש ככל הנראה בקולוניה צרפתית באפריקה, והוא מתאר את מעקבו של המספר אחר אשתו (א') ואחר מי שהוא חושד בו כמאהב שלה – פרנק. סמינריון לדוגמה – ניתוח ספר "הקנאה" מאת אלן גרייה
היוצר שמואל יוסף עגנון (8 באוגוסט 1887 -17 בפברואר 1970), מוכר גם בשם המקוצר ש"י עגנון, מגדולי הסופרים העבריים בעת החדשה וחתן פרס נובל לספרות לשנת 1966. עגנון נולד בעיירה בוצ'אץ' שבגליציה המזרחית, שמו שניתן לו עם לידתו היה שמואל יוסף צַ'צְ'קֶס. הקובץ נועד לשמש מקור השראה ודוגמה מבנית ללימוד בלבד, ואינו מיועד להגשה אקדמית כעבודה מקורית.
עבודת סמינריון בהיקף של 29 עמודים 16 מקורות מידע תמונות אומנות בנספחים הקובץ נועד לשמש מקור השראה ודוגמה מבנית ללימוד בלבד, ואינו מיועד להגשה אקדמית כעבודה מקורית.
סיכום קורס בנושא הנבואה המקראית- בין היסטוריה לספרות הסיכום באורך 35 עמודים קובץ מתוך מאגר ביבליוגרפי הכולל סיכום קורס בנושא הנבואה המקראית – בין היסטוריה לספרות. הקובץ מוצע להורדה חינם, ומשמש לצורכי לימוד והשראה בלבד. הסיכום אינו מחליף למידה בקורס, אלא נועד להשלמת חומרים. אינו נועד לשמש להגשה אקדמית כעבודה מקורית.
ראשית הנצרות- אחד הפחדים מהם סובלים בני אדם זה אלימות וכאב פיזיים והרעיון הזה תופס חלק גדול בנצרות. בראשית הנצרות מופיעים 12 הפסטולים. היא מתפתחת מישוע, תלמידו של יוחנן המטביל שהיה סגפן והשפיע על ישו. (שיעור 1 מתוך 2) מיתוזאולוגיה- התייחסות לבע"ח במיתוסים: בימי הביניים נהגו באכזריות גדולה בבע"ח מתוך תפיסה שבעלי החיים הם נחותים מבני האדם ואינם בעלי תבונה ורגש. לא היה מושג של 'חיות מחמד'. אם בימי הביניים היו חיות ל'שימוש ביתי' (לא לצרכי עבודה וכו') הם היו רק אריות, עופות דורסים ודובים קובץ מתוך מאגר ביבליוגרפי הכולל סיכום קורס בנושא אימה ופחד – על תפקידם של יצירי האופל בספרות. הקובץ מוצע להורדה חינם, ומשמש לצורכי לימוד והשראה בלבד. הסיכום אינו מחליף למידה בקורס, אלא נועד להשלמת חומרים. אינו נועד לשמש להגשה אקדמית כעבודה מקורית.
הוגש במסגרת קורס מרוקו המודרנית – סוגיות בהיסטוריה חברה ותרבות עבודה בהיקף של 17 עמודים 7 מקורות בבליוגרפים עבודת המחקר מתייחסת לספרה הביוגרפי של אל מרניסי שיצא בשנת 1995, שבו היא מתייחסת לסוגיות מרכזיות הקשורות לתנועת הנשים והפמיניזם וההשפעה של הקולוניאליזם על מרוקו והתנועה הלאומית. הקובץ נועד לשמש מקור השראה ודוגמה מבנית ללימוד בלבד, ואינו מיועד להגשה אקדמית כעבודה מקורית.
בעבודה זו, אבקש לבחון את המיתוס של האלה דמטר, וכיצד הוא מוצג ומעוצב בשתי יצירות: תבליט שיש שנוצר על ידי אמן אנונימי, המתוארך לשנת 440 לפני הספירה, וציור של האמן פרדריק לייטון (Frederic Leighton), שנוצר בשנת 1891. 1) הנושאים המרכזיים ביצירה: 2) תרומת העיצוב האמנותי לנושאים המרכזיים ביצירה: ביבליוגרפיה נספחים קובץ מתוך מאגר ביבליוגרפי הכולל דוגמה לניתוח מיתוס "דמטר ופרספונה" ודרכי הייצוג האמנותיות שלו לאורך התקופות. העבודה בוחנת את ההקשרים המיתולוגיים, המשמעויות הסמליות והביטויים האמנותיים של המיתוס ביצירות ציור, פיסול ואמנות מודרנית. הניתוח מתמקד בהבנת התמות המרכזיות, בתפיסת הדמויות ובאופן שבו האמנות משקפת את היחסים והמשמעות התרבותית של המיתוס. מתאים לסטודנטים בתחומי ספרות, אמנות והיסטוריה של האמנות, המבקשים ללמוד ממבנה כתיבה אקדמי ולשלב ניתוח בין־תחומי. הקובץ נועד לשמש מקור השראה ודוגמה מבנית ללימוד בלבד, ואינו מיועד להגשה אקדמית כעבודה מקורית.
סמינריון בהיקף של 25 עמודים כולל רשימה ביבליוגרפית מלאה עבודה בנושא דמות האישה בסיפורים : "גבעת החול", ו"האדונית והרוכל" קובץ מתוך מאגר ביבליוגרפי הכולל דוגמה לניתוח ספרותי מעמיק של שתי יצירותיו של ש"י עגנון – "גבעת החול" ו"האדונית והרוכל". העבודה מציגה בחינה משווה של שני הטקסטים, תוך התמקדות במוטיבים מרכזיים, בניתוח דמויות ובמשמעויות הסמליות של העלילה. מתאים לסטודנטים לספרות, חינוך ולשון המבקשים להרחיב את הבנתם בפרשנות יצירות מופת וללמוד מבנה כתיבה אקדמי בניתוח ספרותי. הקובץ נועד לשמש מקור השראה ודוגמה מבנית ללימוד בלבד, ואינו מיועד להגשה אקדמית כעבודה מקורית.
שלושה עמודים של ניתוח יצירה אין מקורות ביבליוגרפים אין קטעים מהיצירה בנספחים תרגיל כיתה קובץ מתוך מאגר ביבליוגרפי הכולל דוגמה לניתוח ספרותי של הסיפור "לילנד" מאת אתגר קרת, תוך התמקדות במוטיב השקר. הקובץ מתאים לסטודנטים לספרות, חינוך ולשון המעוניינים להיחשף למבנה אפשרי של עבודה אקדמית העוסקת בפרשנות טקסט, בניתוח מוטיבים ספרותיים ובהצגת משמעויות אפשריות של יצירה. הקובץ נועד לשמש מקור השראה ודוגמה מבנית ללימוד בלבד, ואינו מיועד להגשה אקדמית כעבודה מקורית.
קובץ מתוך מאגר ביבליוגרפי הכולל דוגמה לניתוח ספרותי של הסיפור הקצר "עננים" מאת דליה רביקוביץ. עבודת ניתוח יצירה העבודה כוללת 3 עמודים של ניתוח אין מקורות בבליוגרפים בעבודה זה הוא תרגיל כיתה הקובץ מתאים לסטודנטים לספרות עברית, חינוך, לשון ותחומי הוראה, המעוניינים להיחשף למבנה אפשרי של עבודה אקדמית העוסקת בניתוח טקסט ספרותי, פרשנות, סגנון ואלמנטים אומנותיים. הקובץ נועד לשמש מקור השראה ודוגמה מבנית ללימוד בלבד, ואינו מיועד להגשה אקדמית כעבודה מקורית.
